InnerDrive教育博客


成长心态如何帮助特殊需要儿童

成长心态是相信你可以提高自己的智力、能力和表现。成长心态对很多人都有好处

继续阅读

罗森赛恩的第十项指导原则:每周和每月回顾

Rosenshine的第十个也是最后一个指导原则是关于每周和每月回顾的重要性。这扩展了他的第一个

继续阅读

掌握学习:它是什么,它如何帮助你的学生

掌握学习是一种教学方法,由教育心理学家本杰明·布鲁姆于1968年首次提出。虽然这个想法已经存在了

继续阅读

罗森赛恩第九指导原则:鼓励独立实践

他的9th罗森赛因认为,教师不仅应该把独立实践作为他们课程的强制部分,他们应该这样做

继续阅读

学习风格是一个神话——那么真相是什么呢?

无论你在教育上花了多少时间,你可能听说过这样的观点:有些学生通过视觉学习效果更好

继续阅读

Rosenshine的第八个指导原则:提供脚手架和支持

让学生成功的独立的学习者是大多数教师的首要目标,但不是一个容易实现的目标。尽管他们的好

继续阅读

手工思维导图还是数字思维导图:哪个对学生的学习帮助最大?

思维导图在课堂活动和复习中都是很受欢迎的选择。学生可以把它们作为一个工具,汇编他们需要的所有信息

继续阅读

Rosenshine的第七个指导原则:获得高成功率

如果你还不熟悉Rosenshine的《指导原则》,我们已经给出了简要说明他的研究结果的概要

为他的

继续阅读
Baidu